B.Ed. Question

B.ED. Objective Question

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B.ED. Contemporary India and education Important Questions 2019 1st Year

Describe the constitutional provisions of education in India.
(भारत में शिक्षा के संवैधानिक प्रावधानों का वर्णन करें।)
Problem of universalization of primary education and describe the role ...........................................

Childhood and Growing Up Important Questions 2019 1st Year

Childhood, characteristics of childhood.
Jean Pigagt, Cognitive development theory or Erriktion Psychosocial theory.
Adolescence, describe the characteristics and problem of......................................

B.ED. Learning and teaching Important Questions 2019 1st Year

Meaning and types of learning. (सीखने के अर्थ और प्रकार।)
Pedagogical principles for organizing learning (Behavioristic Cognitive) सीखने के आयोजन के लिए शैक्षणिक सिद्धांत (व्यवहारिक संज्ञानात्मक)
Describe the various factor affecting learning. (सीखने को प्रभावित......................

Language Across the Curriculum Important Questions 2019

Meaning and forms of language. (भाषा के अर्थ और रूप।)
How children learned language. (Describe Chomsky, Piaget's Vygotsky) (बच्चें भाषा कैसे सीखते हैं। (चॉम्स्की, पियाजे, वायगोत्स्की का वर्णन करें)
Describe the source of language and difference between acquired and learning language.(भाषा के स्रोत का वर्णन करें, अर्जित भाषा ................................

B.Ed. Question Year 2016 Hindi Pedagogy (7A, 7B)

Briefly explain Piaget’s stages of development with reference to learning concept in Hindi language. (हिंदी भाषा में सीखने की अवधारणा के संदर्भ में पियागेट के विकास के चरणों को संक्षेप में समझाएं।)
Explain the major highlights in BCF 2008 with regard to Hindi language curriculum. (बीसीएफ 2008 में हिंदी भाषा के पाठ्यक्रम के संबंध में प्रमुख महत्व को बताइए।)
Describe the process for ........................................................................

B.Ed. Question Year 2018 Hindi Pedagogy (7A, 7B)

Discuss the nature of Hindi language. (हिंदी भाषा की प्रकृति पर चर्चा करें।)
Discuss the curriculum of Hindi in the context of NCEF-2005. (एनसीईएफ -2005 के संदर्भ में हिंदी के पाठ्यक्रम पर चर्चा करें।)
Explain the various methods of developing linguistic attitude through Hindi language teaching. (हिंदी भाषा शिक्षण के माध्यम से.......................................................

B.Ed. Year 2020 Important Question Knowledge and curriculum (ज्ञान और पाठ्यक्रम)

Define Knowledge discuss the concept of knowledge according to Naturalism and Empiricism.
ज्ञान को परिभाषित करें प्रकृतिवाद और अनुभववाद के अनुसार ज्ञान की अवधारणा पर चर्चा करें।
What do you mean by Knowledge construction ? Explain the different ways methods of knowing with suitable examples.
ज्ञान निर्माण से आपका क्या अभिप्राय है?......................................

B.Ed. Year 2020 Important Question Assessment for Learning

What do you mean by Evaluation, Discuses the inter-relationships between Evaluation, Measurement and Assessment?
मूल्यांकन से आपका क्या तात्पर्य है, मूल्यांकन, मापन और मूल्यांकन के बीच अंतर-संबंधों को अस्वीकार करता है।
Discuss the various purposes of Assessment with appropriate examples. Describe the principles of Assessment.
उपयुक्त उदाहरणों के साथ मूल्यांकन..............................................................

B.Ed. Year 2020 Important Question Creating an Inclusive school

What do you mean by ‘Special Education’? Discuss the Philosophy of special education.
'विशेष शिक्षा' से आपका क्या तात्पर्य है? विशेष शिक्षा के दर्शन पर चर्चा करें।
Discuss the main provisions of persons with Disability Act. 1995 with reference to education of children with special needs.
विकलांगता अधिनियम वाले व्यक्तियों के ..............................................................

B.Ed. Important Question 2020 Contemporary India and Education

Discuss the problems of secondary education.
माध्यमिक शिक्षा की समस्याओं पर चर्चा करें।
Discuss the National Education Policy, 1986 with reference to school education.
स्कूली शिक्षा के संदर्भ में राष्ट्रीय शिक्षा नीति, 1986 पर चर्चा करें।
What are the aims of secondary Education?

Gender School and Society All India Universities || B.Ed. Important Question 2020

Explain the role of Masculinity and Femininity in family and society.

परिवार और समाज में पुरुषत्व और स्त्रीत्व की भूमिका को समझाइए।

What do you mean by gender education ? Explain the need and importance of gender education.

लिंग शिक्षा से आपका क्या अभिप्राय है? लिंग शिक्षा की आवश्यकता और महत्व को समझाएं।

Language Across the Curriculum All India Universities || B.Ed. Important Question 2020

What do you understand by language ? Describe different forms of language after giving its definitions. 

भाषा से आप क्या समझते हैं? अपनी परिभाषाएँ देने के बाद भाषा के विभिन्न रूपों का वर्णन कीजिए